Quiz – L’opéra Garnier
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Question 1 of 5
1. Question
Que signifie « monte » dans le contexte « la musique commence, monte, remplit l’air » ?
Il peut y avoir une ou plusieurs bonnes réponses.
CorrectIncorrectHint
Je te conseille de penser au contexte musical. La musique commence et ensuite elle « monte ». Que fait la musique quand elle monte ? C’est une question d’intensité sonore.
-
Question 2 of 5
2. Question
Classe les émotions du chef d’orchestre selon leur intensité croissante.
-
L'anticipation au début
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La nervosité dans sa loge
-
La concentration au moment de commencer
-
L'accomplissement à la fin
CorrectIncorrectHint
À mon avis, tu devrais analyser la progression émotionnelle du chef, pas l’ordre chronologique. Quelle émotion est la plus faible au début et laquelle est la plus forte à la fin ? C’est une question d’intensité émotionnelle.
-
-
Question 3 of 5
3. Question
اسلایدهای باقیمونده 1/1L’architecture
influence
la performanceتوجه: درسته ؟ بزن سمتِ راست. غلطه ؟ بزن سمتِ چپ.
CorrectIncorrectHint
Je pense que tu dois chercher les liens entre le lieu et ce qui s’y passe. Est-ce que l’histoire montre que l’Opéra Garnier (le bâtiment, l’espace) a un impact sur la musique et les émotions ?
-
Question 1 of 5
1. Question
Relie les éléments de l’histoire à leur fonction symbolique.
Sort elements
- la transition vers l'art
- le pouvoir du chef
- la réalisation d'un rêve
-
le silence qui tombe
-
les mains levées
-
la lumière de cette première soirée
CorrectIncorrectHint
Je te donne un indice : chaque élément a une dimension symbolique dans le parcours du chef d’orchestre. Le silence, les mains, la lumière représentent des moments clés de sa transformation professionnelle et personnelle.
-
Question 2 of 5
2. Question
Complete le blanc.
Le thème central de l’histoire est
CorrectIncorrectHint
Je crois en toi ! Pense au parcours du chef d’orchestre. Il commence nerveux, avec son rêve. À la fin, que se passe-t-il ? Comment l’expérience le change-t-elle ? C’est un thème profond sur le pouvoir de quelque chose.